學校會在有一些地方放上異型雕塑,那它對于這些四川異型雕塑的要求有哪些?下面一起來了解一下吧。
1,雕塑應與校園環境共同營造出一個完整的視覺形象,同時賦予景觀空間環境以生氣和主題,通常以其小巧的格局、精美的造型來點綴空間,使得環境空間誘人而又富有意境,從而提高整體環境景觀的藝術境界。
2,雕塑應該起到教育意義。雕塑不能僅僅像城市景觀雕塑那樣,做好了往那一擺,足夠吸引眼球就夠了。這是不行的。任何東西都是有目的性的,包括雕塑也是一樣。假如一款雕塑僅僅只是擺件,為了好看,那么有很多的東西可以滿足。那不一定要安裝雕塑,但是如果既要講究好看美觀又要講究實際作用的話,那非雕塑不可了。因為雕塑還是文化的載體,在雕塑下面留下銘文也是一種文化傳播的常用手段。
3,要考慮使用的長久性和安全性,一般的中小學校園學生都比較調皮。頑皮到攀爬樹木攀爬雕塑的地步。所以,雕塑更要重視安全性和使用長久性這一塊了。這就是為什么一些比較好的雕塑都是高高在上讓人只可仰觀的原因。
希望可以通過以上的介紹,幫到您了解更多的四川異型雕塑信息。